Welke school realiseert het beste STEM-project?

In het verlengde van de Vlaamse STEM Olympiade, Technology approved, is er het STEM Tornooi. STEM-onderwijs staat o.a. voor onderzoekend leren, samenwerken, probleemoplossend handelen, innovatie, ontwikkelen van technologie, maatschappelijke relevantie, communiceren, competenties van de 21e eeuw, ontwerpen en realiseren. Wij stellen drie uitdagingen/projecten voor die geschikt zijn voor leerlingen van de 1e graad secundair onderwijs met keuze STEM. Hierbij zullen we de projectvoorbereiding ter beschikking stellen. De beste uitgewerkte en gerealiseerde projecten, per school, mogen dan deelnemen op de finale van dit STEM Tornooi.

Meer info over het stemtornooi 2022-2023 kan je vinden op www.stemtornooi.be.

Projecten van schooljaar 2022-2023

De zonnige zoeker

De leerlingen ontwerpen een systeem waarbij een zonnepaneel een lichtbron kan volgen met als doel gedurende een bepaalde tijd zoveel mogelijk elektrische energie op te wekken met dat zonnepaneel.

De lekkende leiding

De leerlingen ontwerpen een systeem dat in staat is om binnen een afvoerbuis het lek en de verstopping te vinden met een robot.

De geschaalde school

De leerlingen bouwen een maquette van hun eigen school en schoolomgeving, waarbij ze bij voorkeur meerdere technieken gebruiken. De verkeerssituatie in de omgeving van de school moet duidelijk aan bod komen.

Concept

De deelnemende scholen mogen zo veel als mogelijk één of beide projecten laten uitwerken door teams van vier (of minder) leerlingen uit de eerste graad. De school selecteert het beste STEM-project voor deze finale.

Jurycriteria

De jury bestaat uit mensen van het werkveld en het hoger onderwijs en gebruikt onderstaande criteria om te projecten te beoordelen, dit volgens het STEM-kader van het Vlaamse onderwijs

1. Interactie en samengaan van de aparte S.T.E.M. componenten.
2. Probleemoplossend leren via toepassen van STEM-concepten en -praktijken.
3. Vaardig en creatief onderzoeken en ontwerpen.
4. Denken en redeneren, modelleren en abstraheren.
5. Strategisch gebruiken en ontwikkelen van technologie.
6. Inzicht verwerven in de relevantie van STEM op zich en voor de maatschappij.
7. Verwerven en interpreteren van informatie over en communiceren over STEM.
8. Samenwerken in teamverband.
9. Verwerven van 21ste-eeuwse competenties.
10. Innovatie.

Prijsuitreiking

Ieder teamlid krijgt een passende naturaprijs. Aan de deelnemende school reiken we echte gouden, zilveren en bronzen trofeeën uit.

Inschrijven

Als deelnemende school mag je zo veel als mogelijk één of beide projecten laten uitwerken door teams van vier leerlingen. Schrijf hier vlug in en laat het vermoedelijke aantal teams weten. De school selecteert het beste project dat aanwezig kan zijn op de finale. Later volgt hierover nog meer informatie.

Timing

Op www.stemtornooi.be laten we de gedetailleerde opgave weten, volgens de STEM-didactiek, met heel wat tips en STEM-raadgevingen. De finale is voorzien op vrijdag 12 mei 2023 bij Technopolis.

Info

Alle info op www.stemtornooi.be of via Rik Hostyn.